OUR TRAFFIC SCHOOL PROJECT IS WINNER IN THE YOUNG IDEAS IN TRAFFIC COMPETITION
Our Traffic School project got 1. place in the Young Ideas In Traffic competition held in Ramada Hotel on 25 May 2016. The students targeted before-school masses and named this project “Traffic School”. They gave a lot of Kindergarten students in Ankara basic traffic education. They used a loved cartoon character and prepared campaign T-shirts to get the attention of the students. According to scientists the before-school faze is a stage that the child has a lot of learning potential. In this faze, intelligence and language growth gets completed and personality is gained. 70% of intelligence development is done and learning skill is gained in this faze. They tried to negate the disadvantage of not knowing how to read and write by preparing a material. They teached the kids the meaning of traffic lamps, crossing the road rules, traffic signs and disabled park spots with the prepared material which was 60-80 centimeters. At the end of the lessons they gifted the children specially prepared painting books. They also gave participation badges to the 1000 students who participated. They also opened stands in some shopping centers in Ankara.
25 Mayıs 2016’da Antalya Ramada Otel’de gerçekleştiren Trafikte Genç Fikirler Proje Yarışmasında Trafik Okulu isimli projemiz birinci oldu. Hedef kitlesi okul öncesi öğrencileri olan projeye “Trafik Okulu” ismini veren öğrenciler Ankara’da birçok anaokulunda öğrencilere temel trafik eğitimi verdiler. Öğrencilerin dikkatini çekmek için çocuklar tarafından sevilen bir çizgi film karakterini kullanarak kampanya tshirtleri hazırladılar. Okul öncesi dönem, araştırmacılara göre çocuğun yüksek öğrenme potansiyeline sahip olduğu bir dönemdir. Bu dönem, zihin ve dil gelişiminin tamamlandığı, kişiliğin şekillendiği bir süreçtir. Çocukta zeka gelişimin %70’i bu dönemde gelişir ve öğrenme becerisi de bu yaşlarda kazanılır. Okul öncesi öğrencilerinin okumu-yazma bilmemesi dezavantajını onlara uygun bir eğitsel materyal hazırlayarak yenmeye çalıştılar. Hazırlanan 60*80 cm boyutlarında bir materyal üzerinden öğrencilere trafik lambalarının anlamları, karşıdan karşıya geçme kuralları, okul servislerinde dikkat edilmesi gerekenler, bisiklete binme kuralları, önemli telefon numaraları, trafik işaretleri, engelli araç park yerleri, trafik levhaları gibi konularda eğitim verdiler. Eğitimler sonunda çocuklara özel olarak hazırladıkları boyama kitaplarını hediye ettiler. Ayrıca eğitime katılan yaklaşık 1000 öğrenciye katılım belgesi verdiler. Ayrıca Ankara’nın bazı AVM’lerinde de stant açtılar.
